lunes, 15 de febrero de 2016

Sesión presencial - FES - Aragón M4

Estimadas/os Mtras./os., saludos cordiales.

Espero que esta nuevo módulo sea de gran interés para todas/os ustedes. En esta ocasión, comparto algunos enlaces interesantes que les podrán servir:

Operadores de truncamiento, vía:

http://dgb.unam.mx/index.php/estrategias-de-busqueda/operadores-de-truncamiento

Se comparte el siguiente video:



Acceso a los catálogos de Bibliotecas UNAM:

http://www.dgbiblio.unam.mx/index.php/catalogos


Abrir y cerrar sesión en Googel Chrome:

https://support.google.com/chrome/answer/2390059?hl=es-419


Acceso a Pocket:

https://getpocket.com


Acceso a extensión de Pocket:

https://getpocket.com/add


Mapa de citas en Web of Science:





jueves, 1 de octubre de 2015

Algunas referencias interesantes para Python

Saludos cordiales a todas/os, estimadas/os visitantes al presente blog.


Ahora mismo me encuentro estudianto el lenguaje de programación Python. Me parece importante compartir algunas referencias útiles al mismo:



Del portal de Libros Web:

Algoritmos de programación con Python.

Autoras/es:  Wachenchauzer, R.; Manterola, M; Curia, M; Medrano, M. y Páez, N.

https://librosweb.es/libro/algoritmos_python/



Python para principiantes.

Autoras/es:  Bahit, E.

https://librosweb.es/libro/algoritmos_python/


De Springer:

Beginning python: From novice to professional

Autoras/es: Hetland, M..

http://www.apress.com/9781590595190



Del portal de la Fundación Python (para versión 2.7):


https://docs.python.org/2.7/




Desde luego que esta es una muy básica referencia. Espero poder nutrirla conforme me adentre más en el uso de Python. Les recomiendo introducirse a este interesante mundo de la programación para su uso científico y académico.


Excelente día.


Carlo.

martes, 18 de agosto de 2015

Algunos videos y documentos interesantes para la Actividad 5

Saludos cordiales, estimadas/os Mtras./os.

La actividad 5 trata de Wikipedia. A continuación comparto algunos documentos que pueden ser de utilidad para realizar la Actividad 5.

¡Saludos cordiales!

Carlo.
















___________________________________________________________
___________________________________________________________






Página de Bienv. de Wikipedia:

https://es.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:Bienvenidos


Pol. de publicación de Wikipedia:

https://es.wikipedia.org/wiki/Ayuda:Tutorial_(políticas)


Página de la Wikiversidad:

https://es.wikiversity.org/wiki/Portada


_______________________________________________________
_______________________________________________________

Para citar en formato APA - Fuente: DGBiblio UNAM:

http://www.dgbiblio.unam.mx/index.php/guias-y-consejos-de-busqueda/como-citar


martes, 11 de agosto de 2015

Sobre la información... Recursos para el Módulo 4.

Saludos cordiales, estimadas/os Mtras./os.



Sobre el tema de la información que circula en la Web, es importante dimensionar, aun cuando sea de forma general, aquello con lo que estamos tratando.

A partir del Penny Stocks Lab es posible obtener una visión general de estas actividades en tiempo real. Les invito a echar un vistazo sobre lo que está sucediendo en estos instantes preciso en los que se lee la presente entrada a este, su blog.

¡Saludos cordiales!

Carlo.



Click the animation to open the full version (via PennyStocksLab).


P.D. También hay una versión sobre los beneficios obtenidos, estoy seguro de que les será de interés.



Click above to view the full version [h/t Penny Stocks Lab].


lunes, 10 de agosto de 2015

Sesión de bienvenida - FCA - Módulo 4

Estimadas/os Mtras./os., saludos cordiales.

Mi nombre es Carlo Ríos y, para mí, será un honor el ser su asesor durante el presente Módulo 4 "Búsqueda y mapeo de información especializada".

A continuación comparto algunos recursos que pueden ser de interés sobre la Web of Knowledge. Recuerden que la principal forma de comunicación es a través de el aula virtual y la plataforma de Moodle. No obstante, también podremos tener interactividad a través de los recursos de Google (como lo es el Google Drive). Finalmente, comparto mi correo electrónico y mi twitter para seguir en comunicación:

e-mail: biol.carlorios@gmail.com
twitter:


Espero que el presente sea un curso muy interesante y que juntas/os podamos construir aprendizajes significativos para nuestras actividades docentes, profesionales en general y humanas.

Excelente día.



The Social Network Influence Timeline (Fuente: Papworth, L., 2008, disponible en: https://flic.kr/p/6nFfU2 )








____________________


Recursos electrónicos de interés:


Sobre la Web of Knowledge

Training & Learning:

http://wokinfo.com/training_support/training/web-of-knowledge/




Sobre los catálogos y recursos electrónicos de la UNAM para estudiantes, académicos y trabajadores


http://bibliotecas.unam.mx/index.php/catalogos



Sobre Mendeley



Comparativo de Mendeley:

https://www.mendeley.com/compare-mendeley/

Mendeley en la Tienda de Google:

https://play.google.com/store/apps/details?id=com.mendeley&hl=es

Mendeley en la Tienda de Apple:

https://itunes.apple.com/mx/app/mendeley-pdf-reader/id380669300?mt=8


Importar citas, referencias, etc., hacia Mendeley desde nuestro navegador (compatible con la mayoría de navegadores web):

https://www.mendeley.com/import/


Sobre EndNote

Sobre EndNote

http://endnote.com

EndNote entrenamiento

http://endnote.com/training



Otros repositorios interesantes:

Imágenes Creative Commons en Flickr

https://www.flickr.com/creativecommons/


domingo, 15 de febrero de 2015

Sobre las Hojas de Cálculo de Google - Tips

Algunos enlaces interesantes relacionados al tema de las Hojas de Cálculo de Google.











Para comenzar, es necesario recomendar la página general de la aplicación (donde destaca también una introducción para utilizar las Hojas de Cálculo de Google en Android y en iOS):

https://support.google.com/docs/topic/20322?hl=es&ref_topic=2811806

El segundo link interesante es la Lista de Funciones (por cierto, este documento está bajo licencia Creative Commons):

https://support.google.com/docs/table/25273?hl=es

Link relacionado a la edición de fórmulas:

https://support.google.com/docs/answer/3316222

Link en donde se explica cómo añadir fórmulas a una hoja de cálculo:

https://support.google.com/docs/answer/46977?hl=es

Link en donde se explica cómo proteger intervalos de celda y hojas en Hojas de Cálculo de Google Drive:

https://support.google.com/docs/table/25273?hl=es&rd=2


Respecto a Excel de Microsoft, algunos links útiles son los siguientes:

Añadir títulos aun gráfico:

https://support.office.com/es-mx/article/Agregar-t%C3%ADtulos-de-eje-a-un-gr%C3%A1fico-e5680ea2-f75a-4234-b140-2b9650792491?CorrelationId=54c8df97-be06-4c84-84ab-12d64c60c84b&ui=es-ES&rs=es-MX&ad=MX



Saludos cordiales, estimadas/os profesoras/es.

Carlo.

martes, 27 de enero de 2015

Tips para crear un formulario - el caso de la elección múltiple vs. la elección sencilla.


Saludos cordiales, estimadas/os visitantes del presente blog. Mi nombre es Carlo Ríos y en esta ocasión publicaré un pequeño tutorial para poder generar una pregunta en un formulario que incorpore la posibilidad de elegir entre múltiples respuestas.

El ejemplo es el siguiente: debemos realizar una encuesta para hogares en cierta delegación del D.F. para nuestro proyecto de tesis. Una de las preguntas es la siguiente: "¿Qué electrodomésticos utilizaste, al menos una vez, la semana pasada? Por la naturaleza de la pregunta es posible elegir entre múltiples respuestas.

¿Qué hacemos? Pues bien, primero ingresamos con nuestra cuenta de Google a Google Drive y de ahí buscamos la sección "Formulario". De facto tenemos la opción de crear nuestra primera pregunta. La interfaz nos permite elegir entre múltiples opciones:



Lleno las casillas correspondientes y genero la pregunta que deseo que incorpore el formulario. ¿Qué pasa si elegimos la opción "Tipo test"? En esta opción obtendremos una pregunta que permitirá únicamente elegir solamente una de entre todas las opciones:




¿Qué opción debemos elegir? Lo recomendable es elegir la opción "Casillas de verificación". Notarán que hacia el final, en la sección de "Ajustes avanzados" aparece la posibilidad de establecer un número máximo de opciones. Por la naturaleza de nuestra pregunta, elegiremos como selección máxima el número "10", es decir, una de las posibilidades es que el encuestado haya utilizado todos los electrodomésticos al menos una vez durante la semana pasada:




Al hacer clik en "Ok", nuestra pregunta habrá quedado guardada:






Al elegir la opción "Ver el formulario publicado"

podremos hacer una prueba de respuesta y observaremos que podemos elegir entre las distintas opciones posibles:





Al hacer clik en "Enviar" nuestro registro habrá llegado a una hoja de cálculo que será el repositorio de todas las respuestas.




Esta base de datos irá compilando cada uno de los resultados. Cada fila será un caso, es decir, un cuestionario. Como puede observarse, los datos aparecen agregados en una misma columna. Sin embargo, esto no es un inconveniente para el tratamiento de la información. Es posible extraer cada dato (o palabra de electrodoméstico, en este caso) utilizando diversas funciones. Una de ellas es la función =MID(), la cual por cierto también es útil en LibreOffice. Esta función extrae texto de una columna:




Aquí está el texto extraído:





Espero que este tutorial les haya sido de utilidad. He aquí el formulario incrustado. Les invito a seguir aprendiendo mucho más de esta herramienta tan valiosa y útil en nuestros contextos académicos.

Reciban un cordial saludo.

Mtro. Carlo Ríos Soto.